一、活動背景

“六一”國際兒童節是全世界兒童的節日，也是增進親子感情、促進家庭和諧的重要契機。為營造歡樂、溫馨、有意義的節日氛圍，并響應疫情期間對健康、安全活動的需求，本親子學院特策劃此次線上與線下相結合的趣味主題活動，旨在通過一系列精心設計的環節，讓家長與孩子在互動中共同成長，創造美好回憶。

二、活動主題

“童心同行，樂享成長”

三、活動目標

1. 情感目標：為親子家庭提供一個專屬的互動平臺，在合作與游戲中加深彼此的理解與情感聯結。
2. 能力目標：通過趣味挑戰和動手環節，激發兒童的創造力、動手能力及團隊協作意識，同時引導家長學習科學陪伴與互動方法。
3. 品牌目標：提升親子學院的社區影響力與美譽度，展示專業、貼心、有趣的品牌形象，增強家庭用戶的粘性。

四、活動時間

2020年5月30日-6月1日（為期三天，涵蓋周末及兒童節當日）

五、活動形式與內容

采用“線上預熱+線下核心活動+線上成果展示”的混合模式，確保安全與參與度。

（一）線上預熱階段（5月25日-29日）

1. “童年照PK”征集：在學院官方社群及公眾號發起活動，邀請家長分享自己與孩子的童年對比照，并附上溫馨寄語。評選“最像親子獎”，獲獎家庭可獲得活動優先參與權及小禮品。
2. 活動任務包領取：報名成功的家庭，將在線獲得一份“活動專屬任務包”電子資料，內含活動須知、安全提示、部分線上活動的材料準備清單等。

（二）線下核心活動（5月30日/31日，分批次、小規模于學院室內外場地進行）

為確保安全，將家庭分組、分時段參與，限制每場人數，落實測溫、消毒措施。

1. 開幕式：歡樂啟程（15分鐘）

• 主持人開場，介紹活動主題與流程。

• 簡單活潑的親子熱身操，活躍氣氛。

1. 主題闖關樂園（約90分鐘，設四個關卡）

• 關卡一：巧手匠心坊

• 內容：親子共同完成一項手工作品，如“創意家庭T恤涂鴉”或“環保材料搭建夢想小屋”。

• 目的：鍛煉動手能力與創造力。

• 關卡二：智慧探秘宮

• 內容：以家庭為單位進行趣味知識問答（涉及自然科學、生活常識、童謠故事等）或解謎游戲。

• 目的：在輕松氛圍中增長知識，促進親子溝通。

• 關卡三：默契挑戰賽

• 內容：“你比我猜”（親子版）、“親子運球接力”、“蒙眼找爸媽”等需要高度配合的趣味體育游戲。

• 目的：提升親子默契，享受運動樂趣。

• 關卡四：愛心補給站

• 內容：設置休息區，提供健康茶點。同時進行“感恩寄語”——孩子與家長互相寫下或畫出想對對方說的話/畫。

• 目的：學會表達愛與感恩。

1. 閉幕式：收獲與分享（30分鐘）

• 各家庭展示闖關成果（手工作品、寄語卡等）。

• 為完成所有關卡的家庭頒發“全能親子搭檔”紀念證書及定制小獎品。

• 集體合影，記錄歡樂瞬間。

（三）線上延伸活動（6月1日全天）

1. “我的六一故事”視頻/圖文分享：鼓勵參與家庭在社群分享活動體驗與感想，持續發酵熱度。
2. 專家微課堂直播：邀請育兒專家，圍繞“節日后如何延續高質量的親子陪伴”進行線上短時分享與答疑。

六、宣傳推廣

1. 學院自有渠道：公眾號、官網、會員社群發布活動詳情與報名鏈接。
2. 合作渠道：聯動社區、友好教育機構進行宣傳。
3. 口碑傳播：鼓勵參與家庭分享，吸引更多關注。

七、物資與預算（略）

主要包括：場地布置、游戲道具、手工材料、證書獎狀、獎品禮品、宣傳物料、攝影攝像、茶點飲品、防疫物資等。需根據具體參與人數制定詳細預算表。

八、風險預案

1. 安全風險：配備安保與醫護人員，購買活動意外險；嚴格防疫，檢查健康碼，備足消毒用品。
2. 天氣風險（部分戶外環節）：準備備用室內方案或調整活動順序。
3. 參與度風險：設計備選游戲，確?；顒恿鲿秤腥ぃ恢鞒秩遂`活控場，調動氣氛。

九、效果評估

1. 活動參與度：報名家庭數、實際出席率、線上互動數據。
2. 滿意度調查：活動后通過問卷收集家長與孩子的反饋。
3. 宣傳效果：公眾號推文閱讀量、轉發量，新增關注用戶數。
4. 長期影響：活動后家庭續費率、課程咨詢量的變化。

通過以上策劃，本次“六一”活動力求在特殊時期，依然能為親子家庭奉獻一場安全、精彩、充滿愛與歡笑的節日盛宴，真正實現“童心同行，樂享成長”。